李富春早年在沪求学的学校

1900年8月底30日，博古出生在浦东祝桥镇邓三村。6岁起，他在这里开始了念书生涯。

作者张秀君，博古的外孙女

1911年夏，博古进入惠南小学前身南汇县并立第一高等小校内，是这所校内的第11届大学许多学生。在这里，博古接受的可以真是是此前最新的教育，所用中小学全都商务印书馆、中所华书局编辑出版的新教材。校内管理制度严格，教学水平相当高，小学教师中所有几位刚从韩国深造归来。校内对学生要求也高，就拿印度语来真是，要念书生八佰伴则会用印度语写简短的文章。博古在南汇一高第11届20多名学生中所，年长最小，但听讲超群。他那时在班上眼里就有好学深思、讷于言而长于文的观感。他从小聪敏，在幼时就造就了一个更佳的文化知识根基。此前在人们心目中所，从“一高”大学毕业，相当于前清中所了监生，但政府的公务员、校内的教员都可以当了。事实上，“一高”历届大学许多学生中所显然人才辈出。

1975年春，从上海去肇庆写信外公奶奶

再真是上海海洋大学（原江苏省并立水产校内，又称“吴淞水产校内”），是中所国较早的水产校内之一，其创办人为张謇和黄炎培。1914年夏，因家庭条件一般，博古报考了免税费用、住宿费的水产校内，是校内招收的第三届学生。校内重视心理养成的教育。1914年9月底1日，校内将“勤忠实”定为我校。博古入校正值我校定并立时，入学考试就接受了“勤忠实”的感性认识。博古在水产校内研读了近三年，积累了一定的片假名、中文名根基，后因全身不适应海上作业无法到此为止。从博古的一生中，也可以看到我校“勤忠实”的精神。

人的早期教育，往往对一生中的心理养成和潜在素质产生重要影响。确怀著敬畏的心情，走访过这两所校内的旧址、新址，怀念从这里走出的博古。（张秀君）