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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2024-01-08 11:05:30

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

看孩子能力。不行的,先自己教,拿出成绩,得到自信,进入状态。这不,娃初三二次函数和圆知识点跟网课学,概率,统计章节中考要求不高,理解也容易,放手拿全解自学。再做辅材练习。英语小学不肯学,初中时间肯定紧张,所以放手什么不放手什么具体看。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

有些人对专科生确实有偏见。考大学谁都想考985、211大学,东西分等级何况是人,专科生在学习上是比本科生差,这是事实。但我不觉得他们就是差。我身边的一个邻居她女儿学习从小学到初中一直都很好,初中还考到了重点高中,今年她要考大学了,当拿到高考成绩身边的亲友都纳闷了,怎么一个读书这么好的孩子只考这么点分数,分数不够她上了专科学校。后来才知道孩子在高中因为压力太大成绩一直下滑。所以上专科学校不都是开始学习成绩就差的。有小个别是读书懒才考了专科。能读专科说明他们并不是最差的,最差的是考不上大学的。 毕业后找工作专科生是比本科生难找到好的工作,只要专科生不好高骛远从底层做起,在技能上他们比只有理论的本科生要强。 文凭只是工作的敲门砖,每个人都有自己的擅长方面。如果因为文凭限制你,可以选择进修,不能因为高考就定局在那里,把自己就困在偏见里。

坚持也是一种修练

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生,也有不少优秀的人才,活到老学到老嘛。有些人,对专科生有偏见,认为专科生很差。这是因为他们用过去的眼光看人,看事,这是不对的。客观讲,专科生,之所以会读专科,也是证明其在过去的学习生涯中,没有竞争过同批次的竞争对手。导致别人分数高,读了好大学。自己考的差,只能读专科。所以,这也是可以客观证明,其在过去的时间读书不认真,或者没人家聪明。但是,高考前的事,不能绝对证明一个人的一生将会怎样。也有些本科生,后来没什么发展,也有些专科生,后来事业有成。因此,谁都不可能一直差,专科生也不可能那么差。要知道,很多初中,小学文化程度的人,最终也是风云人物。因此,看待一个人,要用发展的眼光去辨识他。

晨宝宝我爱你

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我初中的班长每次考试都名列第一,班长的母亲长年瘫痪在床上,每天班长都急匆匆的赶回家照顾妈妈吃饭,春去秋来,初中毕业后班长考上了县的重点高中,后来考上了大学,桥梁专业,毕业后在某二线城市工作,后来娶了一个当地女子。班上的倒数第一名,是个天天上课睡觉的男孩,他说一看到书本就头疼,初中毕业后去了一间五金店打工兼送货,后来摸熟了进货门道自己开了一间,现在共有4间店,并且开了装修公司,一儿一女,生活富足美满。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

作为工作十几年的一线教师,明确表示:部分学生可以提高,部分没用!对自己孩子定位很重要,避免交智商税。简单地说,学生可以分为三类:第一类是优等生。这类学生大概占20%左右,这些学生天赋较高,学习能力强,学习习惯也非常好,很轻松就可以获得比较高的分数。第二类是中等生。这些学生占了60%左右,分布的范围也非常广,他们中有的天赋高,但不够努力,有的非常努力,但学习方法有待提高,所以每次考试都在全年级的中等水平徘徊。第三类是后进生。这些学生占20%左右,他们的基础非常差,从小学就已经有了很大的知识漏洞,比如加减乘除都不会算,语文的很多字词都写不出来。到了初中和高中,几乎就是顶级学渣的存在。补课再回到这个问题,既然是三类不同的学生,当然有三种不同的效果了,且听我慢慢分析:1、对优等生而言,又有特优生和普通优生的区别,如果是特优生,比如省市状元级别的学生,他们的天赋足以秒杀一切,智商和反应能力甚至已经超过了大多数老师。因此这部分人是不需要补课的,他们已经处于人类智商的顶端,所以很多高考状元说自己从来不补课,不开夜车,经常被很多人嗤之以鼻,其实我倒觉得他们说的是真话。但对于普通优生而言,补课还是有较大作用的,首先他们是属于学习习惯非常好的那一部分,基础知识也比较好,但由于学的学科比较多,总有一些知识无法融会贯通。如果有补课老师拓展更多的题型,或者将知识点更清楚地梳理和讲解,他们的成绩又会更上一层楼。据我所知,成都七中作为全国排名前十的顶级高中,在外补课的学生占80%以上。最后高考全年级平均分670分,也算是最好的回报。一对一补课2、对中等生而言,态度则是决定补课效果的决定性因素了。如果态度端正,热爱学习,成绩提高是100%的事情,只是看能提高的幅度有多大。如果是态度不端正,心思没有在学习上,即使花再高的价钱请名师补课,效果也不见得有多大提高,毕竟学生自己才是决定性因素。3、对于后进生而言,也就是很多人眼里的学渣和差生,这类学生说简单点,要么是环境影响,要么是智商偏低,导致不爱学习,甚至学习吃力。这些后进生补课是基本没有效果的,龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞,如果遇到这种孩子,家长也不要一条路走到底,适当发掘孩子其他优点,花大价钱去补课都是打水漂,交智商税的。补课老师不过有两点需要强调:一:补课老师的水平也有一定影响,大学生和在职老师去给孩子补课,完全是两个水平,这也是在职老师一对一需要500元,而大学生只需要150元的原因。二:一对一补课是针对性解决问题,提高成绩更明显一些,而上几十个孩子的大课,如果孩子跟不上,几乎没有效果, 和学校几十人一起上课效果是一样的。天价补课费总结:补课总体有一定效果,但学生个体更关键,最优生和最差生是没有必要去补课的,而去补课的更多的都是中等生。补课能起到一定的效果,但起不到决定性的效果,智商决定了一个人成绩的区间,而努力和补课决定了在这个区间中的具置。所以那些花高价钱补课的家长,一定要认清现实,不要盲目和别的孩子攀比,成绩提高一些,达到自己孩子的上限就已经算成功了。

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初中毕业后上职高选什么专业好?

挺好

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上技校学什么专业前景好?

我一个人经历来回答一下这个问题!我觉得选什么专业好不好,无非就是考虑以后能不能有份稳定的工作!我来告诉你,选什么专业不重要,要自己喜欢才重要!首先来个反面教材,我是高考落榜后选择了大专,学的机电一体化,就是为了能有个稳定的工作才读的这个专业。大学期间平平淡淡就过完了,谈不上喜不喜欢,估计选择这行工作应该比较稳定,但是自己至始至终都没有去触碰关于这个专业任何有关连的工作!估计这就是没有兴趣吧。所以三年大专生活算是一种经历!没有实质收货!我相信很多的大学生都是这样的一个结果!因为没有兴趣,只是为了一个文凭或是其他原因!那现在的我卖过保险,现在自己创业!这是反面教材!来个正面教材吧,我大舅家的表哥,3岁开始上一年级(因为偏远山村,一个年级一个老师,所以差不多大的学生就弄到一个年级去了)。初中毕业13岁,初中那时住校要自己蒸饭,米都扛不起,每星期都是爷爷帮忙抗到学校!13岁没能考上全日制高中,选择了职高,自己比较喜欢电子产品,从小就爱倒腾家里的电器,在别人眼里就是一个初中生的个。但他对这个专业是真的感兴趣,所以在认真的学习。16岁职高,没有能考上自己想上的大学(与他专业对口的大学),因为太小(那个年龄的我才进去高一)。加人不放心进去电子厂上班,最后让他继续读书,他选择了自考本科(选择的是对口的专业)!通过自己的努力,4年后20岁从大学毕业,进入一家电子厂工作,当技术员,努力奋斗,2年时间做到分厂经理!工作三年就有主动投怀上抱,成家了!现在依然是这个公司的中层干部!为什么要分享这样两个故事呢,如果你仔细看你应该能明白,选择自己喜欢的才是重要的,就好比谈恋爱,相亲,不喜欢就是不喜欢,再怎么撮合都谈不到一起!个人了解,欢迎评论?

huhuyaya

职业中专有哪些好专业?

电脑专业可以考虑,现在一般人都对电脑感兴趣,很多专业也不需要文化课基础,初中毕业就能学,而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面,明显可以感觉出来,现在电脑越来越普及,市场越来越大,你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。

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