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函授大专和三校生的区别是什么?

2024-01-09 12:43:32

函授大专和三校生的区别是什么?

三校生指的是中专、技校、职高的学生,国家单独为这三类设立了三校生高考,即可以考本科也可以考专科,考上以后和普通高考的学生一样是全日制学历。函授大专属于非全日制学历。

鱼冰显

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

错在对自己定位不清楚,对学生定位不清楚。如果是贵族私立学校的校长,学生不需要高考,全面培训素质教育没错。可是你是谁,南京一中校长;南京一中是什么学校,省重点公立高中;南京一中孩子的目的是什么,高考高分,进全国名校!全校学生都要参加高考的,都是一考定终身的,结果校长你说素质教育,你让老师怎么办?没有明确的唯分数论的目标,老师目标是什么?是素质教育——不很抓分数怎么对得起孩子的十几年苦读?是唯分数论——校长那边怎么交代。结果就是校长定位不清楚,老师目标不明确,教学抓的不够紧,素质教育也没看有什么成果。耽误了一届学生!这样的理想主义真的不适合当校长,快点下课,别误人子弟了。素质教育,快乐教学,请给那些不需要高考的贵族私立学校宣传吧!老百姓,让我们安静苦读吧!

微微一日

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我说一下我自己的吧,我是河南的考生,今年刚大三,正在准备考研。我初中成绩语数英都是六七十分,高一班上倒数,我们这里就只有两个高中,前一千名去一中,后面七百名去二中,我在二中,我那年我们学校不到十个一本,公办二本有二百个,其他民办的就不说了也就是三本。我高一九科满分1050分,我考了四百。这是很差的成绩'。高一下学期开始我开始努力学习,每次考试全校一百名的进步,班级五六名的进步,最后高考全校四十多名,一本线河南484,我考了450。英语数学都是100左右,理科综合180,选择题全对,语文七十分。高二谈的'对象,高三得了半年的慢性病。语文高考前做了六十多张模拟卷,最后没有平时考的高,语文我不懂怎么'学。数学就做题,每一种题型都做 没什么好办法。英语,高一三十多分,因为我是男生,单词背诵很差,所以只能用理性思维去学习语法,什么定语从句,主谓语从句,状语从句各种语法会百分之80,高考完型错两个,语法填空全对,短文改错全对',作文二十分,阅读理解不成样子。生物只能记忆背诵,选做题选一,三比较难。物理大题没时间会写公式。化学很差,不管是无机化学还是有机化学,只能简单的来。

白相宁49

高中毕业没考上大学,学什么比较好?

学维修电工比较好,考取高低维修电工证,i这在建筑单位,小区物业,乡村线路维护,变配电站值班等一般都供不应求,用途广泛,是个到那都有饭吃的技术手艺!

小小鱼儿要逆天

北京市育英中学的高考成绩?

40%单考单招(这个相当于白上高中了)30%复读 (再育园复读的都是连专都没考上的)6.777%上本 (都是外地来解读的---真正育园培养出来的几乎没有)剩下上专 (这些人要在育园的大环境中--出污泥而不染---真是不容易呀)-----------------------------------------------------------------------我就是育园的----深受其害----可能言辞激烈1点---但出自真心----希望想来育园的----好好考虑----

skyriver2015

北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

感谢悟空邀请。北京新高考方案,合并一本二本,你怎么看?关于这个话题。高考改革是教育部定下来的,各省市实行的时间个不一样。上海和浙江已经实行新高考了“3+X”,各省的新高考政策,在大方针政策上基本是一样的。(3+X)中3代表语文,数学,英语(英语可以考两次)。每科满分150分。X代表自己选考的三门课。计总成绩。合并一本二本。个人观点是:高校合并一本二本,统一叫本科,对孩子影响不大。因为你的高考成绩才是决定你上那所大学的根本。你是考到双一流,985还是211。都是由高考成绩决定的。因为大学的层次不一样。所以高中的你还是要努力拼搏吧。力争考到好大学。个人观点。希望有所帮助。

1986在云端

本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

哈哈哈哈。。。

版主

高二的学生怎样提高成绩?

众所周知高二是高中成绩的一重要分水岭,对于广大高二学生来说,就更需要通过努力来提高自己的学习成绩。当然提高成绩不是说说就可以的,还需找到恰当的方式方法,有些同学为了提高成绩,参加各种补习班,可是成绩还是一般般。而有些同学努力程度一般,轻松考取高分,之所以造成如此大差异在于学习方式方法的不同,所以我认为想要在高二快速提高成绩的话,你可以从下面四个方面来入手。1、上课一定要专心听讲,提前做好预习。上课要认真听讲,也别忘了做笔记,书本上有的,标注一下就可以了,简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。除此之外很多人都忽略了预习这一重要环节,认为那没什么用处,但在我看来预习了一下,上课效率可以有很大的提高,这就是为什么许多老师总是强调的。所以上课前预习一下非常有必要的。2、制定适合自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。3、提高理解力和记忆力,还有自学能力。理解力和记忆力好的同学,可以很轻松的学习各科知识,做到事半功倍,当其他学生还在死记硬背时,他们已经完成了学习。同时还应该提高自己的自学能力,逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自学能力强大的学习者,否则,我们就不能独立地承担学习的任务。曾经我考试成绩很不好,直到下载一套开启大脑的课程,成绩才得到改善。4、好的心态是成功的一半,高二的确是一个非常重要的阶段,承上启下。但是高二学生不要慌,要调整好心态,之后找到正确的学习方法并为之努力就行了。高二学生现在需要做的就是对高中以来的知识进行总结,把知识系统化,在此基础上提高自己的成绩,这样可以为高三的学习打好基础。相信只要你能过做到以上几点,提高自己成绩将会变得简单,加油!

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